上海学习建筑暖通设计选择绿洲同 济上海绿洲同济建筑工程设计培训学校专业从事BIM、建筑、方案、结构、电气、给排水、暖通、洁净等专业设计实战课程培训，是以实际案例为主导的职业技能培训，以实际工程项目做案例，传授工程与设计实战经验，锤炼设计的思维方式，提升独立解决问题的实际能力，真正实现学习、就业设计院实际工作无缝对接.

　　洁净设计培训

　　洁净理念基础

　　1、空气洁净的概念2、洁净技术的由来与发展3、洁净技术主要应用领域

　　4、洁净室的特点与实现洁净的主要途径5、污染物与洁净室

　　净化设备介绍

　　1、空气过滤器相关知识2、空气过滤器的认识与选用3、常用洁净工作台知识4、吹淋室、传递窗、余压阀知识5、净化空调机组

　　计算、选型、检测与控制

　　1、洁净室设计特点与常用系统

　　2、洁净设计的一步步骤

　　3、送风口、回风量、排风量、新风量的确定

　　4、净化系统及设备的选择

　　5、焓湿图应用

　　6、洁净室检测项目与顺序

　　7、洁净空调系统调试步骤

　　8、风系统平衡调节

　　洁争部分案例

　　药厂净化工程案例设计、学生作业布置、阶段教学核心

　　实战演示、问题辅导、作业课堂辅导、日常问题解答

　　电子厂房、医院手术室设计要点、作业问题集中讲解

　　学习优势

　　由同济大学专业教师及具有丰富实战几十年经验丰富设计总工组成的强大师资阵容

　　培训期间可至同济大学食堂就餐，回归大学校园生活

　　实战、实用、设计院工作模式，手把手教你从事设计

　　小班教学模式，一对一的辅导

　　需要就入设计院工作的学员，提供推荐就业机会

　　确保学生到岗位后期服务，达到学员从业的目的

　　一次交费入学，终身受益;而非只是两个月的课程

　　老师长期在线或面对面解决工作中遇到实际问题;从而确保你较终学习的质量

　　老师也会跟学生沟通面试的技巧，探讨行业发展的方向，老师资源共享等等

　　本校学生可以反复听课学习，并且可以经常回校跟老师探讨，也可以带着项目前来学校向老师请教，解决工作中的实际问题

　　学习保障

　　精讲课堂，老师指导学习，规划复习课程，个性化服务、学会学透

　　开发内部高质量资料和课程研发体系，全面与设计院对接

　　专职班主任、经验丰富项目总工指导学习、规划复习课程

　　全程实战项目，按项目梯进学习，功底打扎实

　　放心建筑行业信息资源整合平台供学生共享

　　就业班全程就业，就业平台长年学员0元提供

　　学员工作后，在工作中项目中遇到专业问题，老师长期0元指导

　　全科班入学二天内，周末班一周内感觉课程不适合，全额退款

　　就业服务全程跟踪三年，让你就业工作!

　　网络直播班有效期三年，面授班长期有效

　　空调系统的节能

　　施工图 图纸深度要求：

　　1.平面图

　　(1) 平面图应绘出建筑轮廓、主要轴线号、轴线尺寸、室内外地面标高、房间名称。首层平面图上应绘出指北针。

　　(2) 采暖平面图应绘出散热器位置，注明片数或长度，采暖干管及立管位置、编号，管道的阀门、放气、泄水、固定支架、补偿器、入口装置、减压装置、疏水器、管沟及检查人孔位置。注明干管管径及标高、坡度。

　　(3) 通风、空调平面图应用双线绘出风管，单线绘出空调冷热水、凝结水等管道。图纸应标注风管尺寸、标高及风口尺寸(圆形风管注中管径、矩形风管注明宽×高)，还应标注水管管径及标高以及各种设备及风口安装的定位尺寸和编号，还应注明消声器、调节阀、防火阀等各种部件位置及风管、风口的气流方向。

　　2.大样详图

　　大样详图表示采暖、通风、空调、制冷系统的各种设备及零部件施工安装做法，当采用标准图集时，应注明采用的图集、通用图的图名、图号及页码。凡无现成图纸可选，且需要交待设计意图时，需绘制详图。简单的详图，可就图上引出，在该图空白处绘制。设备、管件等制作详图或安装复杂的详图应单独绘制。

　　3.系统图或立管图

　　系统图或立管图能表现出系统与空间的关系，又称为透视图。当平面图不能表示清楚时应绘制透视图，比例宜与平面图一致，按45°或30°轴测投影绘制。多层、高层建筑的集中采暖系统，可绘制采暖立管图，并应进行编号。上述图纸应注明管径、坡向、标高、散热器型号和数量等。空调的供冷、供热分支水路采用竖向输送时，也应绘制立管图，并编号，还需注明管径、坡向、标高及空调器的型号等。

　　4.剖面图或局部剖面图

　　剖面图或局部剖面图，表示风管或管道与设备连接交叉复杂的部位关系。图中应表示出风管、水管、风口、设备等与建筑梁、板、柱及地面的尺寸关系以及注明风管、风口、水管等的定位尺寸和标高、气流方向及详图索引编号。