上海学习建筑暖通设计选择绿洲同 济上海绿洲同济建筑工程设计培训学校专业从事BIM、建筑、方案、结构、电气、给排水、暖通、洁净等专业设计实战课程培训，是以实际案例为主导的职业技能培训，以实际工程项目做案例，传授工程与设计实战经验，锤炼设计的思维方式，提升独立解决问题的实际能力，真正实现学习、就业设计院实际工作无缝对接.

　　洁净设计培训

　　洁净理念基础

　　1、空气洁净的概念2、洁净技术的由来与发展3、洁净技术主要应用领域

　　4、洁净室的特点与实现洁净的主要途径5、污染物与洁净室

　　净化设备介绍

　　1、空气过滤器相关知识2、空气过滤器的认识与选用3、常用洁净工作台知识4、吹淋室、传递窗、余压阀知识5、净化空调机组

　　计算、选型、检测与控制

　　1、洁净室设计特点与常用系统

　　2、洁净设计的一步步骤

　　3、送风口、回风量、排风量、新风量的确定

　　4、净化系统及设备的选择

　　5、焓湿图应用

　　6、洁净室检测项目与顺序

　　7、洁净空调系统调试步骤

　　8、风系统平衡调节

　　洁争部分案例

　　药厂净化工程案例设计、学生作业布置、阶段教学核心

　　实战演示、问题辅导、作业课堂辅导、日常问题解答

　　电子厂房、医院手术室设计要点、作业问题集中讲解

　　学习优势

　　由同济大学专业教师及具有丰富实战几十年经验丰富设计总工组成的强大师资阵容

　　培训期间可至同济大学食堂就餐，回归大学校园生活

　　实战、实用、设计院工作模式，手把手教你从事设计

　　小班教学模式，一对一的辅导

　　需要就入设计院工作的学员，提供推荐就业机会

　　确保学生到岗位后期服务，达到学员从业的目的

　　一次交费入学，终身受益;而非只是两个月的课程

　　老师长期在线或面对面解决工作中遇到实际问题;从而确保你较终学习的质量

　　老师也会跟学生沟通面试的技巧，探讨行业发展的方向，老师资源共享等等

　　本校学生可以反复听课学习，并且可以经常回校跟老师探讨，也可以带着项目前来学校向老师请教，解决工作中的实际问题

　　学习保障

　　精讲课堂，老师指导学习，规划复习课程，个性化服务、学会学透

　　开发内部高质量资料和课程研发体系，全面与设计院对接

　　专职班主任、经验丰富项目总工指导学习、规划复习课程

　　全程实战项目，按项目梯进学习，功底打扎实

　　放心建筑行业信息资源整合平台供学生共享

　　就业班全程就业，就业平台长年学员0元提供

　　学员工作后，在工作中项目中遇到专业问题，老师长期0元指导

　　全科班入学二天内，周末班一周内感觉课程不适合，全额退款

　　就业服务全程跟踪三年，让你就业工作!

　　网络直播班有效期三年，面授班长期有效

　　空调、制冷机房设计

　　1.平面图

　　(1) 通风、空调、制冷机房的平面图，应根据需要增大比例，使图面能够将设计内容表述清楚，应绘出冷水机组、新风机组、空调器、循环水泵、冷却水泵、通风机、消声器、水箱、冷却塔等通风、空调、制冷设备的轮廓位置及设备编号，注明设备和基础距离墙或轴线的尺寸，绘出连接设备的风管、水管位置及走向， 注明尺寸、管径、标高。标注出机房内所有设备和各种仪表、阀门、柔性短管、过滤器等管道附件的位置。

　　(2) 通风、空调、制冷机房剖面图用来表达复杂管道的相对关系及竖向位置关系，绘制时应标出机房平面图的设备、设备基础、管道和附件的竖向位置、竖向尺寸和标高。图中还应标注连接设备的管道位置、尺寸、设备和附件编号以及详图索引编号等。

　　2.系统流程图

　　复杂系统的管道连接关系应绘制系统流程图表示，对于热力、制冷、空调冷热水系统及复杂的风系统也应绘制系统流程图，并在流程图上应绘制出设备、阀门、控制仪表、配件的前后关系，标注出介质流向、管径及设备编号等。流程图可不按比例绘制，但管路分支应与平面图相符。

　　3.控制原理图

　　控制原理图表明系统的控制要求和必要的控制参数，当空调、制冷系统有监测与控制时，应有控制原理图，图中以图例绘出设备、传感器及控制元件位置，说明系统的控制要求和必要的控制参数。